我們領域即將參加97年度精進課堂教學能力計畫子計畫之教學競賽
所以會找時間與大家開會
可以先想一下主題(EX.服裝、品格、野外求生...)
2008年7月31日 星期四
2008年7月5日 星期六
測驗小隊默契
(一)創意問答
原則上每題讓小隊討論1分鐘,每次輪到的小隊需在5秒內回答,沒重複者加分,重複答案需扣分!
*控制好時間,適時正增強,即可達到目的。
1.哪些食物是紅的?(可改"顏色")
2.台語疊字有哪些?(強調需台語發音)
3.何時手心會向上?(認為答案不合邏輯時,可要求示範)
4.何時需要踮腳尖?
5.何時會拍手?
6.何時會彎腰?
7.說出含有數字的成語?
8.歌詞中有出現「海」的歌?(須唱出,進階版為遇到歌詞出現「你我她」時不可唱出)
9.A是什麼A?(例:A東西的A、喝嘎逼的B)
(二)諾亞方舟
每隊發下1-2張報紙,由老師出點數(亦可讓學生輪流丟骰子,但點數容易被限制)
所謂的「點數」指的是地面上碰觸的點
例如:5點,則全小隊同只能有五隻腳站在地面上
不符合點數OR超過報紙範圍都算失敗
(三)支援前線
教師出指定題目,學生要丟出東西 例如:三支紅筆+一支藍筆+兩隻球鞋
原則上每題讓小隊討論1分鐘,每次輪到的小隊需在5秒內回答,沒重複者加分,重複答案需扣分!
*控制好時間,適時正增強,即可達到目的。
1.哪些食物是紅的?(可改"顏色")
2.台語疊字有哪些?(強調需台語發音)
3.何時手心會向上?(認為答案不合邏輯時,可要求示範)
4.何時需要踮腳尖?
5.何時會拍手?
6.何時會彎腰?
7.說出含有數字的成語?
8.歌詞中有出現「海」的歌?(須唱出,進階版為遇到歌詞出現「你我她」時不可唱出)
9.A是什麼A?(例:A東西的A、喝嘎逼的B)
(二)諾亞方舟
每隊發下1-2張報紙,由老師出點數(亦可讓學生輪流丟骰子,但點數容易被限制)
所謂的「點數」指的是地面上碰觸的點
例如:5點,則全小隊同只能有五隻腳站在地面上
不符合點數OR超過報紙範圍都算失敗
(三)支援前線
教師出指定題目,學生要丟出東西 例如:三支紅筆+一支藍筆+兩隻球鞋
訂閱:
文章 (Atom)